STROKE LAB 英語脳トピックに関して
目次
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突然ですが、皆さん、英論文読解は習慣化していますか？？？
以前畿央大学の信迫先生から
「科学の真実は論文にしかない。教科書ベースの勉強ではダメ。」
と言われたことを強烈に覚えています。
教科書は全体像を見渡すことに使って、あとはそのreferenceから、掘り下げていく、臨床アイデアにつなげていく
という流れが正統派だと考えています。
ですが、英論文を習慣的に読めるセラピストは決して多くはありません。
STROKE LAB平日コース、脳科学コースでは、開始5分前から
「今日の英語脳トピック」
という話題で、ホワイトボードを用いて脳科学と英語を交えながら講義をちょっとだけ実施しています。
日本語は口で説明しながら伝えるので、英語に触れながらトピックを理解できるよう工夫しています。
英語上達にはまず環境作りが大切です
継続できるためには、自分が常に英語に触れることができる機会を増やすことです。
週１回通う塾の中で、そのような機会を作ることができれば、英語論文などに取り組むキッカケになれるかもしれません。
STROKE LABが少しでもお役に立てれば幸いです。
↓昨日のトピック Skills learning vs Adaptation
国家資格(作業療法士取得)
順天堂大学医学部附属順天堂院にて10年勤務後,
御茶ノ水でリハビリ施設設立 7年目
YouTube2チャンネル登録計40000人越え
著書はアマゾン理学療法1位 単著「脳卒中の動作分析」他
「近代ボバース概念」「エビデンスに基づく脳卒中後の上肢と手のリハビリテーション」など3冊翻訳.
ナレッジパネル→こちら
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